Os determinantes da entrada de estudantes internacionais de ensino superior no mundo em desenvolvimento
a dimensão do sul global
DOI:
https://doi.org/10.21530/ci.v19n2.2024.1517Keywords:
Mobilidade Estudantil, Internacionalização Acadêmica, Sul Global, Ensino SuperiorAbstract
Nas últimas décadas, a internacionalização das universidades tornou-se uma norma global.
A literatura sobre mobilidade estudantil no ensino superior identifica fatores de atração e
expulsão que impulsionam os fluxos transfronteiriços, mas será que isso explica por que os
países desenvolvidos predominam como destinos, enquanto os emergentes, do Sul Global,
exportam estudantes? Utilizando regressão múltipla por mínimos quadrados ordinários,
analisamos os fatores de atração que influenciam os estudantes internacionais em países
emergentes. Nossos resultados destacam o papel significativo de fatores geopolíticos, além
do impacto positivo da língua, excelência acadêmica, redes migratórias e capacidade de
acolhimento.
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Copyright (c) 2025 Rafael de Moraes Baldrighi
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